diff --git a/amvb/besluit-basisvoorwaarden-kwaliteit-voorschoolse-educatie/BWBR0027961/README.md b/amvb/besluit-basisvoorwaarden-kwaliteit-voorschoolse-educatie/BWBR0027961/README.md
index 60457871a2b..cc70a9852a0 100644
--- a/amvb/besluit-basisvoorwaarden-kwaliteit-voorschoolse-educatie/BWBR0027961/README.md
+++ b/amvb/besluit-basisvoorwaarden-kwaliteit-voorschoolse-educatie/BWBR0027961/README.md
@@ -55,7 +55,18 @@ c. scholing voor voor- of vroegschoolse educatie heeft gevolgd die hoort bij een
 
 ### Artikel 4a
 
-Dit onderdeel is nog niet inwerking getreden
+**1.**
+
+De houder beschrijft in het pedagogisch beleidsplan, bedoeld in artikel 3 van het Besluit kwaliteit kinderopvang, op zo concreet en toetsbaar mogelijke wijze:
+
+a. de voor het kindercentrum kenmerkende visie op de voorschoolse educatie en de wijze waarop deze visie is te herkennen in het aanbod van activiteiten,
+b. de wijze waarop de ontwikkeling van het jonge kind wordt gestimuleerd, in het bijzonder op de gebieden taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling,
+c. de wijze waarop de ontwikkeling van peuters wordt gevolgd en de wijze waarop het aanbod van voorschoolse educatie hierop wordt afgestemd,
+d. de wijze waarop de ouders worden betrokken bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen,
+e. het inrichten van een passende ruimte waarin voorschoolse educatie wordt verzorgd en het beschikbaar stellen van passend materiaal voor voorschoolse educatie, en
+f. de wijze waarop wordt vormgegeven aan de inhoudelijke aansluiting tussen voor- en vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overgang van het kind van voor- naar vroegschoolse educatie.
+
+**2.** De houder geeft uitvoering aan het pedagogisch beleidsplan wat de onderwerpen van het eerste lid betreft, evalueert de uitvoering jaarlijks, en stelt het plan zo nodig aan de hand hiervan bij.
 
 ### Artikel 5