From 3479d13222e230846068da848ccba84c3d552b8a Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Coornhert Date: Tue, 24 Dec 2002 12:00:00 +0000 Subject: [PATCH] 2002-12-24 | BWBR0005442 | Formatiebesluit WEC --- amvb/formatiebesluit-wec/BWBR0005442/README.md | 6 +----- 1 file changed, 1 insertion(+), 5 deletions(-) diff --git a/amvb/formatiebesluit-wec/BWBR0005442/README.md b/amvb/formatiebesluit-wec/BWBR0005442/README.md index adbfdb19bb1..d6148699374 100644 --- a/amvb/formatiebesluit-wec/BWBR0005442/README.md +++ b/amvb/formatiebesluit-wec/BWBR0005442/README.md @@ -44,7 +44,7 @@ leerling met een niet-Nederlandse culturele achtergrond: leerling: a. die behoort tot de Molukse bevolkingsgroep; b. van wie ten minste een van de ouders of voogden afkomstig is uit Griekenland, Italië, het voormalige Joegoslavië, Kaapverdië, Marokko, Portugal, Spanje, Tunesië of Turkije; c. van wie ten minste een van de ouders of voogden afkomstig is uit Suriname, de Nederlandse Antillen of Aruba; -d. van wie ten minste een van de ouders of voogden door Onze Minister van Justitie als vluchteling is toegelaten op grond van artikel 15 van de Vreemdelingenwet (*Stb.* 1965, 40); +d. van wie ten minste een van de ouders of voogden als vreemdeling rechtmatig verblijf heeft op grond van een verblijfsvergunning als bedoeld in artikel 28 of 33 van de Vreemdelingenwet 2000; e. van wie ten minste een van de ouders of voogden afkomstig is uit een ander niet-Engelstalig land buiten Europa, echter met uitzondering van Indonesië; vakonderwijs: onderwijs dat gegeven wordt door een leraar bij het speciaal onderwijs of het voortgezet speciaal onderwijs die uitsluitend is benoemd voor het geven van bepaalde onderwijsactiviteiten of vakken; @@ -417,10 +417,6 @@ Voor de bestrijding van onderwijsachterstanden wordt voor leerlingen met een nie **3.** De uitkomst van de som van het aantal formatierekeneenheden, berekend op grond van het eerste en tweede lid wordt telkens afgerond. -### Artikel 23a - -Voor de omrekening in minuten van de formatie voor ambulante begeleiding, bedoeld in de factor H in artikel 7, tweede lid, wordt het aantal formatierekeneenheden gedeeld door 1,0811 en vervolgens gedeeld door 195 en wordt de uitkomst daarvan vermenigvuldigd met 2400. De uitkomst wordt afgerond. - ### Paragraaf 7. Besteding formatiebudget scholen ### Artikel 24