2021-10-29 | BWBR0045748 | Subsidieplafondbesluit Projectsubsidies voor Doorontwikkeling Aangepast Lezen ‘Verbreden en borgen methodiek Leesplezier voor kinderen met een leesprobleem in het kader van de Bibliotheek op school’
This commit is contained in:
parent
9d0612f2c3
commit
4bcb3f22ab
1 changed files with 27 additions and 0 deletions
|
|
@ -0,0 +1,27 @@
|
|||
---
|
||||
titel: Subsidieplafondbesluit Projectsubsidies voor Doorontwikkeling Aangepast Lezen
|
||||
‘Verbreden en borgen methodiek Leesplezier voor kinderen met een leesprobleem in
|
||||
het kader van de Bibliotheek op school’
|
||||
bwb_id: BWBR0045748
|
||||
type: zbo
|
||||
status: geldend
|
||||
datum_inwerkingtreding: '2021-10-29'
|
||||
bron: https://wetten.overheid.nl/BWBR0045748
|
||||
citeertitel: Subsidieplafondbesluit Projectsubsidies voor Doorontwikkeling Aangepast
|
||||
Lezen ‘Verbreden en borgen methodiek Leesplezier voor kinderen met een leesprobleem
|
||||
in het kader van de Bibliotheek op school’
|
||||
---
|
||||
|
||||
# Subsidieplafondbesluit Projectsubsidies voor Doorontwikkeling Aangepast Lezen ‘Verbreden en borgen methodiek Leesplezier voor kinderen met een leesprobleem in het kader van de Bibliotheek op school’
|
||||
|
||||
### Artikel I
|
||||
|
||||
Voor het jaar 2021 het volgende subsidieplafond ter zake de artikelen 3, eerste lid, onder c, en 8, eerste lid, van de Tijdelijke subsidieregels Aangepast Lezen 2020–2022 vast te stellen:
|
||||
|
||||
Het subsidieplafond voor de in het besluit van 21 oktober 2021 vermelde activiteiten bedraagt € 200.000,– voor het jaar 2021. Een subsidie bedraagt € 4.000,– per ingezette leesconsulent. Er kan per subsidieontvanger voor de inzet van maximaal twee leesconsulenten subsidie worden aangevraagd.
|
||||
|
||||
Voor deze projectsubsidies geldt als verdeelsleutel de volgorde van binnenkomst van de aanvragen. De datum waarop de aanvraag volledig is ontvangen geldt als ontvangstdatum.
|
||||
|
||||
### Artikel II
|
||||
|
||||
Dit besluit treedt in werking op de dag na de dag van de bekendmaking.
|
||||
Loading…
Add table
Reference in a new issue