diff --git a/beleidsregel/beleidsregel-andere-dag-en-weekindeling-op-scholen-in-de-g5/BWBR0043523/README.md b/beleidsregel/beleidsregel-andere-dag-en-weekindeling-op-scholen-in-de-g5/BWBR0043523/README.md index 572b7e5bd61..8c95c340b82 100644 --- a/beleidsregel/beleidsregel-andere-dag-en-weekindeling-op-scholen-in-de-g5/BWBR0043523/README.md +++ b/beleidsregel/beleidsregel-andere-dag-en-weekindeling-op-scholen-in-de-g5/BWBR0043523/README.md @@ -3,7 +3,7 @@ titel: Beleidsregel andere dag- en weekindeling op scholen in de G5 bwb_id: BWBR0043523 type: beleidsregel status: geldend -datum_inwerkingtreding: '2024-06-11' +datum_inwerkingtreding: '2020-05-14' bron: https://wetten.overheid.nl/BWBR0043523 citeertitel: Beleidsregel andere dag- en weekindeling op scholen in de G5 --- @@ -32,7 +32,7 @@ b. of de uitkomsten van het experiment voldoende grond bieden voor het aanpassen ### Artikel 3 -Het bevoegd gezag dat met een school deelneemt aan het experiment mag afwijken van artikel 3, eerste lid, onder b, van de WPO en artikel 3, eerste lid, onder b, van de WEC en daarbij andere onderwijsactiviteiten als bedoeld in artikel 9 van de WPO en artikel 13 van de WEC aanbieden als noodmaatregel, indien: +Het bevoegd gezag dat met een school deelneemt aan het experiment mag afwijken van artikel 3, eerste lid, onder b, van de WPO en artikel 3, eerste lid, onder b, van de WEC en daarbij andere onderwijsactiviteiten als bedoeld in artikel 9 van de WPO en artikel 13 van de WEC aanbieden als onderwijstijd, indien: a. er sprake is van een dusdanig groot tekort in de formatie van een school dat het onderwijs niet volledig kan worden gegeven door een leraar die in het bezit is van een getuigschrift, een erkenning van beroepskwalificaties of een geschiktheidsverklaring als bedoeld in artikel 3, eerste lid, onder b, van de WPO en in artikel 3, eerste lid, onder b, van de WEC of er is sprake van een school die een tekort in de formatie heeft vanwege solidariteitsafspraken die voortvloeien uit het noodplan; b. de afwijking niet ziet op onderwijs in de Nederlandse taal, rekenen en wiskunde en zintuigelijke en lichamelijke oefening als bedoeld in artikel 9, eerste lid, onder a tot en met c, van de WPO en in artikel 13, eerste lid, onder a tot en met d, van de WEC; @@ -46,7 +46,7 @@ e. het bevoegd gezag zich blijft inspannen om het grote tekort in de formatie va **2.** Alleen scholen die liggen in een G5-gemeente kunnen deelnemen aan het experiment. -**3.** De aanvraag voor deelname aan het experiment wordt gedaan in de periode van 14 mei 2020 tot en met 13 september 2020. Een bevoegd gezag dat nog niet meedoet aan het experiment kan in de daaropvolgende schooljaren tot uiterlijk 29 februari 2024 de aanvraag voor deelname indienen. +**3.** De aanvraag voor deelname aan het experiment wordt gedaan in de periode van 14 mei 2020 tot en met 7 juni 2020. Aanvragen die na deze datum worden ingediend worden afgewezen. Een bevoegd gezag dat nog niet meedoet aan het experiment kan in de daaropvolgende jaren de aanvraag voor deelname indienen in de periode van 1 maart tot en met 31 maart voorafgaand aan het bedoelde schooljaar. Ook hiervoor geldt dat aanvragen na 31 maart in het betreffende jaar worden afgewezen. **4.** @@ -62,30 +62,13 @@ b. een beschrijving van de uitvoering van het noodplan in de betreffende stad wa **1.** Voor toelating tot het experiment beoordeelt de minister of de aanvraag voldoet aan de voorschriften uit artikel 4. -**2.** - -De minister besluit uiterlijk op 30 september 2020 op de aanvragen, bedoeld in artikel 4, derde lid, eerste volzin, tot deelname aan het experiment. De minister besluit in de daarop volgende schooljaren: - -a. uiterlijk op 1 januari op aanvragen ingediend vanaf 1 oktober tot en met 30 november; -b. uiterlijk op 1 april op aanvragen ingediend vanaf 1 december tot en met 28 februari dan wel 29 februari; -c. uiterlijk op 1 juli op aanvragen ingediend vanaf 1 maart tot en met 31 mei; -d. uiterlijk op 1 november op aanvragen ingediend vanaf 1 juni tot en met 30 september. - -**3.** Aanvragen ingediend na 29 februari 2024 worden afgewezen. - -### Artikel 5a - -De minister verleent een bevoegd gezag dat deelneemt aan het experiment ambtshalve een beschikking tot verlenging van de periode van deelname aan het experiment tot 1 augustus 2026. +**2.** De minister besluit uiterlijk op 1 juli 2020 op de aanvragen, bedoeld in artikel 4, derde lid, eerste volzin, tot deelname aan het experiment. In de daaropvolgende jaren besluit de minister uiterlijk op 15 mei. ### Artikel 6 -**1.** Het experiment begint op 1 augustus van een schooljaar en eindigt op 31 juli 2026. +**1.** Het experiment begint op 1 augustus van een schooljaar en eindigt op 31 juli 2024. -**2.** Bevoegde gezagsorganen en scholen die deelnamen aan het experiment voldoen vanaf de start van het schooljaar 2026–2027 weer aan de wettelijke voorschriften, genoemd in artikel 3. - -**3.** In afwijking van het eerste lid begint het experiment op 1 oktober 2020 voor een bevoegd gezag dat in 2020 een aanvraag heeft ingediend in de periode van 8 juni 2020 tot en met 13 september 2020. - -**4.** In afwijking van het eerste lid begint het experiment voor een bevoegd gezag dat vanaf 1 januari 2021 een aanvraag heeft ingediend de dag na ontvangst van de goedkeurende beschikking tot deelname. +**2.** Bevoegde gezagsorganen en scholen die deelnamen aan het experiment voldoen vanaf de start van het schooljaar 2024–2025 weer aan de wettelijke voorschriften, genoemd in artikel 3. ### Artikel 7 @@ -140,7 +123,7 @@ b. de procedure die wordt gevolgd na inzet van het plan op schoolniveau om het g **1.** Deze beleidsregel treedt in werking met ingang van de dag na de datum van uitgifte van de Staatscourant waarin hij wordt geplaatst. -**2.** Deze beleidsregel vervalt met ingang van 31 juli 2026. +**2.** Deze beleidsregel vervalt met ingang van 31 juli 2024. ### Artikel 11