diff --git a/beleidsregel/beleidsregel-scholenplanning-voortgezet-onderwijs-2007-en-2008/BWBR0020469/README.md b/beleidsregel/beleidsregel-scholenplanning-voortgezet-onderwijs-2007-en-2008/BWBR0020469/README.md
index 0f7ffb5d450..210e17e9d53 100644
--- a/beleidsregel/beleidsregel-scholenplanning-voortgezet-onderwijs-2007-en-2008/BWBR0020469/README.md
+++ b/beleidsregel/beleidsregel-scholenplanning-voortgezet-onderwijs-2007-en-2008/BWBR0020469/README.md
@@ -87,6 +87,23 @@ c. de leerlingen volgen het gemeenschappelijk deel van de door hun gekozen leerw
 d. de leerlingen volgen in het sectordeel van hun leerweg de sectorvakken behorende bij de sector Techniek, dat wil zeggen wiskunde en natuur- en scheikunde I en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens; en
 e. de leerlingen nemen deel aan het centraal examen Techniek Breed.
 
+#######  2.3.1.1.1. Kaders en randvoorwaarden Techniek Breed in de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg
+
+Het bevoegd gezag van de school dat het programma Techniek Breed per 1 augustus 2008 wil aanbieden dient in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
+
+a. Het bevoegd gezag dient voor de betreffende school toestemming te hebben voor het aanbieden van ten minste twee afdelingen in de sector Techniek op de vestiging waar het programma zal worden aangeboden;
+b. de leerlingen worden in het vrije deel van de door hun gekozen leerweg opgeleid volgens het door de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap vast te stellen examenprogramma Techniek Breed. Voor leerlingen van de gemengde leerweg geldt dat zij hiernaast nog een tweede keuzevak volgen;
+c. de leerlingen volgen het gemeenschappelijk deel van de door hun gekozen leerweg en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens;
+d. de leerlingen volgen in het sectordeel van hun leerweg de sectorvakken behorende bij de sector Techniek, dat wil zeggen wiskunde en natuur- en scheikunde I en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens; en
+e. de leerlingen nemen deel aan het centraal examen Techniek Breed.
+
+#######  2.3.1.1.2. Kaders en randvoorwaarden Techniek Breed in de gemengde leerweg
+
+Het bevoegd gezag van de school dat het programma Techniek Breed per 1 augustus 2008 wil aanbieden dient in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
+
+a. Het bevoegd gezag dient voor de betreffende school toestemming te hebben voor het aanbieden van ten minste twee afdelingen in de sector Techniek;
+b. de onderdelen b tot en met e in 2.3.1.1.1., zijn van overeenkomstige toepassing.
+
 ######  2.3.1.2. Kaders en randvoorwaarden ICT-route
 
 Het bevoegd gezag van de school dat het programma ICT-route per 1 augustus 2007 of 1 augustus 2008 wil aanbieden dient respectievelijk in het schooljaar 2007–2008 of in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
@@ -97,6 +114,23 @@ c. de leerlingen volgen het gemeenschappelijk deel van de door hun gekozen leerw
 d. de leerlingen volgen in het sectordeel van hun leerweg de sectorvakken behorende bij een sector die de school aanbiedt en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens. Ook is het mogelijk een combinatie van sectorvakken uit de sectoren Economie en Zorg en Welzijn te volgen, indien de school beschikt over deze twee sectoren. De leerlingen volgen in dat geval in het sectordeel van hun leerweg één van de sectorvakken behorende bij de sector economie en één sectorvak behorende bij de sector Zorg en Welzijn en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens; en
 e. de leerlingen nemen deel aan het centraal examen ICT-route.
 
+#######  2.3.1.2.1. Kaders en randvoorwaarden ICT-route in de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg
+
+Het bevoegd gezag van de school dat het programma ICT-route per 1 augustus 2008 wil aanbieden, dient in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
+
+a. Het bevoegd gezag dient voor de betreffende school toestemming te hebben voor het aanbieden van afdelingen in twee of meer van de sectoren Techniek, Economie en Zorg en Welzijn op de vestiging waar het programma zal worden aangeboden;
+b. de leerlingen worden in het vrije deel van de door hun gekozen leerweg opgeleid volgens het door de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap vast te stellen examenprogramma ICT-route. Voor leerlingen van de gemengde leerweg geldt dat zij hiernaast nog een tweede keuzevak volgen;
+c. de leerlingen volgen het gemeenschappelijk deel van de door hun gekozen leerweg en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens;
+d. de leerlingen volgen in het sectordeel van hun leerweg de sectorvakken behorende bij een sector die de school aanbiedt en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens. Ook is het mogelijk een combinatie van sectorvakken uit de sectoren Economie en Zorg en Welzijn te volgen, indien de school beschikt over deze twee sectoren. De leerlingen volgen in dat geval in het sectordeel van hun leerweg één van de sectorvakken behorende bij de sector economie en één sectorvak behorende bij de sector Zorg en Welzijn en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens; en
+e. de leerlingen nemen deel aan het centraal examen ICT-route.
+
+#######  2.3.1.2.2. Kaders en randvoorwaarden ICT-route in de gemengde leerweg
+
+Het bevoegd gezag van de school dat het programma ICT-route per 1 augustus 2008 wil aanbieden, dient in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
+
+a. Het bevoegd gezag dient voor de betreffende school toestemming te hebben voor het aanbieden van afdelingen in twee of meer van de sectoren Techniek, Economie en Zorg en Welzijn;
+b. De onderdelen b tot en met e in 2.3.1.2.1., zijn van overeenkomstige toepassing.
+
 ######  2.3.1.3. Kaders en randvoorwaarden Technologie in de gemengde leerweg
 
 Het bevoegd gezag van de school dat het programma Technologie in de gemengde leerweg per 1 augustus 2007 of per 1 augustus 2008 wil aanbieden dient respectievelijk in het schooljaar 2007–2008 en in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
@@ -117,6 +151,31 @@ c. de leerlingen volgen het gemeenschappelijk deel van de door hun gekozen leerw
 d. de leerlingen volgen in het sectordeel van hun leerweg twee van de sectorvakken behorende bij een sector die de school aanbiedt en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens. Ook is het voor de uitstroomvariant ‘Dienstverlening en Commercie’ mogelijk een combinatie van sectorvakken uit de sectoren Economie en Zorg en Welzijn te volgen, indien de school beschikt over beide sectoren. De leerlingen volgen in dat geval in het sectordeel van hun leerweg één van de sectorvakken behorende bij de sector economie en één sectorvak behorende bij de sector Zorg en Welzijn en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens; en
 e. de leerlingen nemen deel aan het centraal examen Intersectoraal.
 
+#######  2.3.1.4.1. Kaders en randvoorwaarden Intersectoraal met de uitstroomvarianten Technologie & Dienstverlening (sector Techniek en Zorg en Welzijn), Technologie & Commercie (sector Techniek en Economie) en Dienstverlening & Commercie (sector Zorg en Welzijn en Economie) in de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg
+
+Het bevoegd gezag van de school dat een uitstroomvariant van het programma Intersectoraal per 1 augustus 2008 wil aanbieden, dient in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
+
+a. Het bevoegd gezag dient op de vestiging waar de uitstroomvariant zal worden aangeboden toestemming te hebben voor:
+
+1. het aanbieden van afdelingen in de sectoren Techniek en Zorg en Welzijn voor wat betreft de uitstroomvariant Technologie en Dienstverlening;
+2. het aanbieden van afdelingen in de sectoren Techniek en Economie voor wat betreft de uitstroomvariant Technologie en Commercie;
+3. het aanbieden van afdelingen in de sectoren Zorg en Welzijn en Economie voor wat betreft de uitstroomvariant Dienstverlening en Commercie;
+b. de leerlingen worden in het vrije deel van de door hun gekozen leerweg opgeleid volgens het door de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap vast te stellen examenprogramma Technologie & Dienstverlening, Technologie & Commercie of Dienstverlening & Commercie. Voor leerlingen van de gemengde leerweg geldt dat zij hiernaast nog een tweede keuzevak volgen;
+c. de leerlingen volgen het gemeenschappelijk deel van de door hun gekozen leerweg en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens;
+d. de leerlingen volgen in het sectordeel van hun leerweg twee van de sectorvakken behorende bij een sector die de school aanbiedt en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens. Ook is het voor de uitstroomvariant ‘Dienstverlening en Commercie’ mogelijk een combinatie van sectorvakken uit de sectoren Economie en Zorg en Welzijn te volgen, indien de school beschikt over beide sectoren. De leerlingen volgen in dat geval in het sectordeel van hun leerweg één van de sectorvakken behorende bij de sector Economie en één sectorvak behorende bij de sector Zorg en Welzijn en nemen deel aan de daarvoor bestaande centrale examens; en
+e. de leerlingen nemen deel aan het centraal examen Intersectoraal.
+
+#######  2.3.1.4.2. Kaders en randvoorwaarden Intersectoraal met de uitstroomvarianten Technologie & Dienstverlening (sector Techniek en Zorg en Welzijn), Technologie & Commercie (sector Techniek en Economie) en Dienstverlening & Commercie (sector Zorg en Welzijn en Economie) in de gemengde leerweg
+
+Het bevoegd gezag van de school dat een uitstroomvariant van het programma Intersectoraal per 1 augustus 2008 wil aanbieden, dient in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen:
+
+a. Het bevoegd gezag dient voor de betreffende school toestemming te hebben voor:
+
+1. het aanbieden van afdelingen in de sectoren Techniek en Zorg en Welzijn voor wat betreft de uitstroomvariant Technologie en Dienstverlening;
+2. het aanbieden van afdelingen in de sectoren Techniek en Economie voor wat betreft de uitstroomvariant Technologie en Commercie;
+3. het aanbieden van afdelingen in de sectoren Zorg en Welzijn en Economie voor wat betreft de uitstroomvariant Dienstverlening en Commercie;
+b. de onderdelen b tot en met e in 2.3.1.4.1., zijn van overeenkomstige toepassing.
+
 ######  2.3.1.5. Kaders en randvoorwaarden Sport, Dienstverlening en Veiligheid
 
 Het bevoegd gezag van de school dat het programma Sport, Dienstverlening en Veiligheid per 1 augustus 2007 of per 1 augustus 2008 wil aanbieden dient respectievelijk in het schooljaar 2007–2008 of in het schooljaar 2008–2009 aan de volgende voorwaarden te voldoen: