diff --git a/ministeriele-regeling/subsidieregeling-financiële-educatie-voor-mbo-instellingen/BWBR0048586/README.md b/ministeriele-regeling/subsidieregeling-financiële-educatie-voor-mbo-instellingen/BWBR0048586/README.md
index 7fbe8968a17..0dcbbbc1ffa 100644
--- a/ministeriele-regeling/subsidieregeling-financiële-educatie-voor-mbo-instellingen/BWBR0048586/README.md
+++ b/ministeriele-regeling/subsidieregeling-financiële-educatie-voor-mbo-instellingen/BWBR0048586/README.md
@@ -17,7 +17,7 @@ In deze regeling wordt verstaan onder:
 - *bevoegd gezag:* bevoegd gezag als bedoeld in artikel 1.1.1 van de Wet educatie en beroepsonderwijs;
 - *de minister:* Minister voor Armoedebeleid, Participatie en Pensioenen;
 - *financiële competenties:* competenties op het gebied van financiële kennis, vaardigheden en houding;
-- *het expertisepunt financiële educatie:* het expertisepunt van Wijzer in geldzaken dat onder andere het scholingsaanbod toetst aan de voorwaarden die zijn opgenomen in de bijlage;
+- *het expertisepunt financiële educatie:* het expertisepunt van Wijzer in geldzaken;
 - *Kaderregeling:*
         Kaderregeling subsidies OCW, SZW en VWS;
 - *mbo:* middelbaar beroepsonderwijs als bedoeld in artikel 1.2.1, tweede lid van de Wet educatie en beroepsonderwijs;
@@ -38,7 +38,7 @@ Het doel van deze regeling is het creëren, ontwikkelen en bevorderen van struct
 
 ### Artikel 4
 
-**1.** Het subsidieplafond bedraagt € 8.000.000,–.
+**1.** Het subsidieplafond bedraagt € 8.620.000,–.
 
 **2.** De subsidie bedraagt minimaal € 25.000,– en maximaal € 400.000,– per aanvraag.
 
@@ -60,11 +60,33 @@ Een subsidieaanvraag wordt ingediend van 18 september 2023, 09.00 uur, tot en m
 
 Voor subsidie komen uitsluitend de volgende activiteiten in aanmerking:
 
-a. het volgen van een opleiding door docenten van mbo-instellingen die tot doel heeft het integreren van financiële educatie in bestaande vakken en het onderwijzen van studenten in financiële competenties;
+a. het volgen van een door de Minister goedgekeurde opleiding door docenten van mbo-instellingen die tot doel heeft het integreren van financiële educatie in bestaande vakken en het onderwijzen van studenten in financiële competenties;
 b. het aannemen of vrijstellen van medewerkers binnen mbo- instellingen, die zorg dragen voor structurele inbedding van financiële educatie in het onderwijs op de desbetreffende mbo-instelling;
 c. het aanbieden van persoonlijke financiële begeleiding op de mbo-instellingen aan studenten met geldzorgen.
 
-**2.** Opleidingen, als bedoeld in het eerste lid, onderdeel a, worden na goedkeuring van het expertisepunt financiële educatie aangeboden op www.geldlessen.nl.
+**2.**
+
+Het expertisepunt financiële educatie adviseert de Minister over opleidingen als bedoeld in het eerste lid, onderdeel a, en toetst daarbij of het scholingsaanbod:
+
+a. gericht is op zittende of aankomende leerkrachten in het primair onderwijs, docenten op het voortgezet onderwijs en mbo of het hele onderwijsteam;
+b. specifiek gericht is op structureel inbedden van effectieve financiële educatie in het schoolcurriculum en de bestaande vakken;
+c. gericht is op duurzame impact;
+d. plaatsvindt onder begeleiding van een trainer of docent; en
+e. niet uitsluitend door middel van e-learning wordt aangeboden.
+
+**3.**
+
+Van effectieve financiële educatie als bedoeld in het tweede lid, onderdeel c, is sprake, indien:
+
+a. sprake is van een structurele aanpak;
+b. het aanbod aansluit op de belevingswereld van jongeren en situaties waar zij mee te maken kunnen krijgen;
+c. het aanbod aansluit bij de cognitieve, sociale en psychologische ontwikkeling van de jongeren en een doorlopende leerlijn betreft;
+d. onderwijsprofessionals bij het proces worden betrokken;
+e. financiële vaardigheden worden geïntegreerd in andere thema’s;
+f. de docenten worden getraind en indien nodig ouders worden betrokken bij het proces; en
+g. rekening wordt gehouden met culturele factoren.
+
+**4.** Door de Minister goedgekeurde opleidingen worden opgenomen op www.geldlessen.nl.
 
 ### Artikel 8