wetgit/rijk
1
0
Fork 0
Code Issues Pull requests Projects Releases Packages Wiki Activity Actions

2020-10-01 | BWBR0044517 | OER vernieuwde BA

Browse source
This commit is contained in:
Coornhert 2020-10-01 12:00:00 +00:00
parent 1f55d115ba
commit fdfc484365
1 changed files with 81 additions and 160 deletions
Show stats Download patch file Download diff file Expand all files Collapse all files

241
pbo/oer-vernieuwde-ba/BWBR0044517/README.md
View file

@ -48,16 +48,11 @@ In dit reglement wordt verstaan onder:
Dit reglement omvat het opleidingsreglement, bedoeld in artikel 3.15, tweede lid, van de Verordening, en het examenreglement, bedoeld in artikel 3.15a, eerste lid, van de Verordening, en is van toepassing op:
a. a.
de stagiaires die deelnemen aan de beroepsopleiding advocaten vanaf 1 maart 2021;
b. b.
de onderwijsaanbieders en de aanbieder van de basistest, bedoeld in artikel 3.14, eerste lid, onderdeel a, van de Verordening;
c. c.
docenten, beoordelaars en andere bij het onderwijs en toetsing betrokkenen;
d. d.
de examencommissie;
e. e.
het examen en de toetsen die een onderdeel zijn van het examen.
a. de stagiaires die deelnemen aan de beroepsopleiding advocaten vanaf 1 maart 2021;
b. de onderwijsaanbieders en de aanbieder van de basistest, bedoeld in artikel 3.14, eerste lid, onderdeel a, van de Verordening;
c. docenten, beoordelaars en andere bij het onderwijs en toetsing betrokkenen;
d. de examencommissie;
e. het examen en de toetsen die een onderdeel zijn van het examen.
**2.** Waar in de Verordening wordt verwezen naar het examenreglement, worden de paragrafen 1 en 2, en paragrafen 10 tot en met 15 bedoeld.
@ -75,24 +70,15 @@ e. e.
De examencommissie:
a. a.
stelt de inhoud, opzet en invulling van (de beoordeling van) de toetsen vast, en indien van toepassing de toetsvragen en de daarbij behorende antwoordmodellen en beoordelingscriteria, binnen de context van de toetsmatrijs;
b. b.
stelt indien van toepassing een toetsmatrijs voor de toetsen conform de eindtermen vast;
c. c.
stelt een kader vast op grond waarvan de toets wordt beoordeeld met daaraan gekoppeld de beoordeling voldoende of onvoldoende;
d. d.
beslist over de deelname van een stagiaire aan de toetsen waarvoor de stagiaire is aangemeld;
e. e.
wijst beoordelaars aan;
f. f.
stelt het resultaat van de beoordeling van de toetsen vast;
g. g.
stelt de uitslag van het examen vast;
h. h.
stelt de landelijke toetsdata en de toetsduur vast;
i. i.
stelt de plaatsen waar de toetsen worden afgenomen, de wijze waarop de toetsen worden afgenomen en de toegelaten hulpmiddelen vast;
a. stelt de inhoud, opzet en invulling van (de beoordeling van) de toetsen vast, en indien van toepassing de toetsvragen en de daarbij behorende antwoordmodellen en beoordelingscriteria, binnen de context van de toetsmatrijs;
b. stelt indien van toepassing een toetsmatrijs voor de toetsen conform de eindtermen vast;
c. stelt een kader vast op grond waarvan de toets wordt beoordeeld met daaraan gekoppeld de beoordeling voldoende of onvoldoende;
d. beslist over de deelname van een stagiaire aan de toetsen waarvoor de stagiaire is aangemeld;
e. wijst beoordelaars aan;
f. stelt het resultaat van de beoordeling van de toetsen vast;
g. stelt de uitslag van het examen vast;
h. stelt de landelijke toetsdata en de toetsduur vast;
i. stelt de plaatsen waar de toetsen worden afgenomen, de wijze waarop de toetsen worden afgenomen en de toegelaten hulpmiddelen vast;
**4.** De examencommissie bewaakt de kwaliteit van de organisatie van toetsen en de protocollen voor zover deze de toetsen en het examen betreffen.
@ -110,10 +96,8 @@ i. i.
In de examencommissie worden in ieder geval benoemd:
a. a.
op voordracht van de uitvoeringsorganisatie: twee leden;
b. b.
op voordracht van elke onderwijsaanbieder, de uitvoeringsorganisatie uitgezonderd: één lid.
a. op voordracht van de uitvoeringsorganisatie: twee leden;
b. op voordracht van elke onderwijsaanbieder, de uitvoeringsorganisatie uitgezonderd: één lid.
**3.** De algemene raad wijst een van de leden aan als voorzitter alsmede twee andere leden die samen met de voorzitter het dagelijks bestuur vormen.
@ -155,16 +139,11 @@ Een stagiaire kan een klacht over de wijze waarop een onderwijsaanbieder of een
Een onderwijsaanbieder stelt een klachtencommissie in voor klachten met betrekking tot:
a. a.
de onderwijsorganisatie;
b. b.
de onder de verantwoordelijkheid van de onderwijsaanbieder werkzame personen;
c. c.
de onderwijsinhoud;
d. d.
de onderwijsfaciliteiten;
e. e.
de digitale leeromgeving.
a. de onderwijsorganisatie;
b. de onder de verantwoordelijkheid van de onderwijsaanbieder werkzame personen;
c. de onderwijsinhoud;
d. de onderwijsfaciliteiten;
e. de digitale leeromgeving.
### Paragraaf 5. Rol en positie van de patroon
@ -282,67 +261,46 @@ De aanbieder van de basistest neemt bij het vaststellen van de inhoud van de bas
Uitstel wordt verleend voor zover:
a. a.
het verzoek meer dan 24 uur voor het verstrijken van de oorspronkelijke inlevertermijn is gedaan en het verzoek redelijk is; of
b. b.
sprake is van overmacht.
a. het verzoek meer dan 24 uur voor het verstrijken van de oorspronkelijke inlevertermijn is gedaan en het verzoek redelijk is; of
b. sprake is van overmacht.
**5.** Een docent beoordeelt de ingediende opdracht met de kwalificatie 'voldoende' of 'onvoldoende'.
**6.** Als de opdracht beoordeeld is als onvoldoende, kan de opdracht, op verzoek van een stagiaire, door een tweede docent beoordeeld worden. Als tweede beoordelend docent treedt op een aan het desbetreffende vak verbonden (hoofd)docent die niet eerder betrokken is geweest bij de beoordeling van deze opdracht. Het oordeel van de tweede docent vervangt het oordeel van de eerste docent.
### Artikel 23
**1.**
**1.** Een onderwijsaanbieder verstrekt een extra opdracht aan een stagiaire van wie een opdracht als onvoldoende is beoordeeld.
De onderwijsaanbieder verzorgt, ter voorbereiding op de integratieve dagen, als bedoeld in artikel 3.14, eerste lid, onderdeel b, onder 5°, van de Verordening, ten behoeve van de stagiaire:
**2.** De inhoud van de extra opdracht wordt bepaald door een aan het vak verbonden docent. Deze docent beoordeelt de gemaakte extra opdracht als ‘voldoende’ of ‘onvoldoende’.
a. a.
17 dagdelen voor de eerste integratieve dag; en
b. b.
10 dagdelen voor de tweede integratieve dag.
**2.**
De onderwijsaanbieder zorgt ervoor dat de opdracht ter voorbereiding van de integratieve dag in ieder geval bestaat uit:
a. a.
het bestuderen van het dossier;
b. b.
het bepalen van een processtrategie; en
c. c.
het opstellen van twee processtukken.
**3.** De onderwijsaanbieder voorziet de gemaakte opdracht van de beoordeling ‘voldoende’ of ‘onvoldoende’ en maakt deze beoordeling, voorzien van gerichte feedback, aan de stagiaire bekend.
**4.** In het geval dat de opdracht is voorzien van de beoordeling 'onvoldoende' geeft de onderwijsaanbieder de stagiaire eenmalig de gelegenheid tot verbetering, waarna het in het derde lid bepaalde opnieuw heeft te gelden en de eerdere beoordeling komt te vervallen.
**5.** In het geval dat de opdracht na de gelegenheid tot verbetering opnieuw wordt voorzien van de beoordeling ‘onvoldoende’ kan de stagiaire verzoeken dat de opdracht wordt beoordeeld door een tweede docent die niet eerder is betrokken bij de beoordeling van de opdracht. De onderwijsaanbieder kan hiertoe een docent aanwijzen die in dienst is van een andere onderwijsaanbieder. De beoordeling van deze tweede docent vervangt de beoordeling van de eerste docent.
**3.** Op een extra opdracht is artikel 22, zesde lid, van overeenkomstige toepassing.
### Artikel 24
Een onderwijsaanbieder kan een stagiaire uitsluiten van deelname aan het door haar verzorgde onderwijs als de stagiaire de opdracht niet binnen de gestelde inlevertermijn of op de aangegeven wijze heeft ingeleverd of voor de opdracht een onvoldoende heeft behaald.
Een onderwijsaanbieder kan een stagiaire uitsluiten van deelname aan het door haar verzorgde onderwijsonderdeel als de stagiaire de (extra) opdracht niet binnen de gestelde inlevertermijn of op de aangegeven wijze heeft ingeleverd of voor de extra opdracht een onvoldoende heeft behaald.
### Artikel 25
**1.** Een stagiaire neemt deel aan elk dagdeel contactonderwijs. Hij volgt het contactonderwijs in zijn eigen groep.
**2.** Een stagiaire is niet vaker afwezig dan ten hoogste het aantal dagdelen dat voor het betreffende onderwijsonderdeel is opgenomen in bijlage 1.
**3.** Een onderwijsaanbieder kan tot twee weken voor aanvang van een dagdeel ter voorbereiding op de op de integratieve dagen, bedoeld in artikel 23, eerste lid, bepalen dat de stagiaire van dit dagdeel niets mag verzuimen.
**4.** De deelname van een stagiaire wordt vastgesteld door middel van het tekenen van een presentielijst aan het begin en aan het einde van de dag.
**5.**
Een stagiaire wordt als absent geregistreerd door een onderwijsaanbieder, indien de stagiaire:
a. a.
een presentielijst niet heeft getekend, omdat hij niet aanwezig is, dan wel te laat, dat wil zeggen meer dan vijftien minuten na aanvang, is binnengekomen;
b. b.
een dag(deel) moet verzuimen, ongeacht of er sprake is van overmacht of bijzondere omstandigheden.
**6.** In afwijking van het vijfde lid kan de stagiaire, na instemming van de onderwijsaanbieder, als hij absent is of zal zijn, het voor zijn curriculum geldende dagdeel bijwonen in een andere groep van hetzelfde cohort, of, als dat niet mogelijk is, in een groep van een ander cohort. Kosten verbonden aan het bijwonen van een dagdeel buiten zijn eigen groep, komen voor rekening van de stagiaire.
Een stagiaire is niet vaker afwezig dan ten hoogste het aantal dagdelen dat voor het betreffende onderwijsonderdeel is opgenomen in bijlage 1.
### Artikel 26
Een onderwijsaanbieder kan alternatieve opdrachten aanbieden ter herstel van verzuim bij het maken of te laat inleven van opdrachten als bedoeld in artikel 22, tweede lid, of bij het niet voldoen aan de aanwezigheidsverplichtingen op grond van artikel 25 voor het onderwijsonderdeel kantoorspecifieke vaardigheden, bedoeld in artikel 3.14, eerste lid, onderdeel b, onder 3°, van de verordening en voor het onderwijsonderdeel juridisch-inhoudelijke kennis, bedoeld in artikel 3.14, eerste lid, onderdeel b, onder 4°, van de verordening.
**1.** Een stagiaire woont elk dagdeel contactonderwijs van de beroepsopleiding advocaten in het geheel bij. Hij volgt het contactonderwijs in zijn eigen groep.
**2.** De deelname van een stagiaire wordt vastgesteld door middel van het tekenen van een presentielijst aan het begin en aan het einde van de dag.
**3.**
Een stagiaire wordt als absent geregistreerd door een onderwijsaanbieder, indien de stagiaire:
a. een presentielijst niet heeft getekend, omdat hij niet aanwezig is, dan wel te laat, dat wil zeggen meer dan vijftien minuten na aanvang, is binnengekomen;
b. een dag(deel) moet verzuimen, ongeacht of er sprake is van overmacht of bijzondere omstandigheden;
c. een opdracht niet binnen de inlevertermijn heeft ingeleverd.
**4.** In afwijking van het eerste lid kan de stagiaire, als hij absent is of zal zijn, het voor zijn curriculum geldende dagdeel bijwonen in een andere groep van hetzelfde cohort, of, als dat niet mogelijk is, in een groep van een ander cohort. Kosten verbonden aan het bijwonen van een dagdeel buiten zijn eigen groep, komen voor rekening van de stagiaire.
**5.** Voor de toepassing van het vierde lid op absentie in het contactonderwijs is instemming van de onderwijsaanbieder vereist die het betreffende onderwijsonderdeel verzorgt.
### Paragraaf 10. Inhoud en vorm van examen en toetsen
@ -350,12 +308,9 @@ Een onderwijsaanbieder kan alternatieve opdrachten aanbieden ter herstel van ver
Het examen van de beroepsopleiding advocaten omvat drie toetsen, te weten:
a. a.
de toets ethiek;
b. b.
de eerste integratieve dag, en
c. c.
de tweede integratieve dag.
a. de toets ethiek;
b. de eerste integratieve dag, en
c. de tweede integratieve dag.
### Artikel 28
@ -365,25 +320,19 @@ c. c.
Een toetsontwikkelteam:
a. a.
maakt een concept-toetsmatrijs voor de desbetreffende toets;
b. b.
vervaardigt toetsvragen met de daarbij behorende antwoordmodellen of een casus, met een beoordelingskader binnen de context van de vastgestelde toetsmatrijs.
a. maakt een concept-toetsmatrijs voor de desbetreffende toets;
b. vervaardigt toetsvragen met de daarbij behorende antwoordmodellen of een casus, met een beoordelingskader binnen de context van de vastgestelde toetsmatrijs.
### Artikel 29
**1.** De onderdelen van de opleiding worden getoetst op de wijze zoals aangegeven in het toetsplan. Het toetsplan wordt opgesteld door de examencommissie en gedeeld met de onderwijsaanbieders.
**2.**
**1.**
De examencommissie stelt de toets ethiek alsook de casus voor de integratieve dagen vast met inachtneming van:
a. a.
de eindtermen van de beroepsopleiding advocaten;
b. b.
het curriculum.
a. de eindtermen van de beroepsopleiding advocaten;
b. het curriculum.
**3.** In het geval dat een stagiaire een toets niet heeft gehaald in het opleidingsjaar waarin hij het onderwijs in dat vak heeft gevolgd, gelden, onverminderd het bepaalde in artikel 34, derde lid, voor de toets die hij aflegt in het volgende opleidingsjaar de eisen van het dan lopende opleidingsjaar.
**2.** Wanneer een stagiaire een toets niet heeft gehaald in het opleidingsjaar waarin hij het onderwijs in dat vak heeft gevolgd, gelden voor de toets die hij aflegt in het volgende opleidingsjaar de eisen van het dan lopende opleidingsjaar.
### Artikel 30
@ -391,12 +340,9 @@ b. b.
De examencommissie neemt bij de vaststelling van de tijdvakken waarin de gelegenheid wordt geboden om een toets af te leggen en de toetsdata in acht:
a. a.
dat voor het deelnemen aan een toets ten minste drie gelegenheden worden geboden binnen drie jaar na beëdiging van de stagiaire;
b. b.
de volgorde van toetsen die blijkt uit het curriculum en artikel 3.19, tweede en derde lid, van de Verordening;
c. c.
de studeerbaarheid en voorgeschreven voorbereiding voor de stagiaire.
a. dat voor het deelnemen aan een toets ten minste drie gelegenheden worden geboden binnen drie jaar na beëdiging van de stagiaire;
b. de volgorde van toetsen die blijkt uit het curriculum en artikel 3.19, tweede en derde lid, van de Verordening;
c. de studeerbaarheid en voorgeschreven voorbereiding voor de stagiaire.
**2.** De tijdvakken worden jaarlijks door de examencommissie vastgesteld en uiterlijk bij de start van een cohort bekend gemaakt.
@ -422,30 +368,21 @@ Op schriftelijk verzoek kan de examencommissie voor stagiaires met een functiebe
1. Met inachtneming van het bepaalde in artikel 3.19 van de Verordening meldt de onderwijsaanbieder een stagiaire aan bij de uitvoeringsorganisatie voor deelname aan een toets. De onderwijsaanbieder overlegt daarbij, aan de hand van een door de examencommissie verstrekt format, gegevens omtrent de aangemelde stagiaire ter zake van:
a. a.
het onderwijs door de stagiaire gevolgd met inachtneming van het volgen van het aantal dagdelen voorbereiding op de integratieve dagen, bedoeld in artikel 23, eerste lid;
b. b.
de door de stagiaire gemaakte, op de integratieve dag voorbereidende opdracht alsmede de beoordeling daarvan bedoeld in artikel 23, derde, vierde en vijfde lid; en
c. c.
een advies omtrent deelname aan de toets.
a. het onderwijs door de stagiaire gevolgd met inachtneming van het maximaal toegestane verzuim, bedoeld in bijlage 1;
b. de door de stagiaire gemaakte, op de integratieve dag voorbereidende opdracht alsmede de beoordeling daarvan;
c. en voorziet de aanmelding van de stagiaire van een advies omtrent deelname aan de toets.
**2.** Op basis van de in het eerste lid overgelegde gegevens beslist de examencommissie over de deelname van een stagiaire aan de toetsen waarvoor de stagiaire is aangemeld.
**3.** In afwijking van het eerste en tweede lid meldt de uitvoeringsorganisatie de stagiaire aan voor de toets ethiek. Voor de toets ethiek geldt dat wanneer de absentie in dagdelen hoger is dan op grond van bijlage 1 is toegestaan, de examencommissie de stagiaire schriftelijk bericht dat hij niet wordt toegelaten tot de toets. Nadat de stagiaire het onderwijs heeft ingehaald, kan hij worden toegelaten tot de herkansingstoets.
**4.** Indien de examencommissie beslist dat de aangemelde stagiaire niet wordt toegelaten tot een toets, geldt dit ingevolge artikel 3.19, derde lid, van de Verordening als een niet behaalde toets en verliest de stagiaire een toetskans.
**3.** Indien de examencommissie beslist dat de aangemelde stagiaire niet wordt toegelaten tot een toets, geldt dit ingevolge artikel 3.19, derde lid, van de Verordening als een niet behaalde toets en verliest de stagiaire een toetskans.
### Artikel 34
**1.** Een toets waarvoor een voldoende is behaald, kan niet worden herkanst.
**2.** Indien voor een toets een onvoldoende is behaald, of indien sprake is van de situatie als bedoeld in artikel 33 derde lid, wordt de stagiaire door de uitvoeringsorganisatie automatisch ingeschreven voor een herkansing van de toets bij de eerstvolgende examenmogelijkheid, behoudens de beperkingen van artikel 3.19 van de Verordening. De uitvoeringsorganisatie stelt de stagiaire hiervan op de hoogte.
**2.** Indien voor een toets een onvoldoende is behaald, wordt de stagiaire door de uitvoeringsorganisatie automatisch ingeschreven voor een herkansing van de toets bij de eerstvolgende examenmogelijkheid, behoudens de beperkingen van artikel 3.19 van de Verordening. De uitvoeringsorganisatie stelt de stagiaire hiervan op de hoogte.
**3.** Voor de eerste herkansing van een integratieve dag hoeft de stagiaire de voorbereiding op de integratieve dag, bedoeld in artikel 23, eerste en tweede lid, niet opnieuw, voor de nieuwe integratieve dag, te doorlopen, maar kan volstaan met het opnieuw optreden op de integratieve dag.
**4.** Voor de tweede herkansing van een integratieve dag dient de stagiaire de voorbereiding op de integratieve dag, bedoeld in artikel 23, eerste en tweede lid, geheel opnieuw te doorlopen.
**5.** De deelnemer aan een herkansing is het door de uitvoeringsorganisatie, met inachtneming van het door de algemene raad gegeven kader, vastgestelde herkansingsgeld verschuldigd.
**3.** De deelnemer aan een herkansing is het door de uitvoeringsorganisatie, met inachtneming van het door de algemene raad gegeven kader, vastgestelde herkansingsgeld verschuldigd.
### Artikel 35
@ -467,12 +404,9 @@ c. c.
Een surveillant of beoordelaar handelt bij signalering van fraude tijdens het afleggen van de toets als volgt:
a. a.
hij deelt de stagiaire mee dat hij een rapport van het geconstateerde zal opmaken dat aan de examencommissie wordt gezonden;
b. b.
hij wijst de stagiaire erop dat het afleggen van de toets kan worden voortgezet, maar dat geen beoordeling van de toets zal plaatsvinden tot de examencommissie heeft beslist welke consequentie(s) deze aan het geconstateerde zal verbinden;
c. c.
hij voorziet de toetsuitwerking van de vermelding “eigen risico”.
a. hij deelt de stagiaire mee dat hij een rapport van het geconstateerde zal opmaken dat aan de examencommissie wordt gezonden;
b. hij wijst de stagiaire erop dat het afleggen van de toets kan worden voortgezet, maar dat geen beoordeling van de toets zal plaatsvinden tot de examencommissie heeft beslist welke consequentie(s) deze aan het geconstateerde zal verbinden;
c. hij voorziet de toetsuitwerking van de vermelding “eigen risico”.
### Paragraaf 12. Fraude
@ -506,10 +440,8 @@ c. c.
De beoordeling van de integratieve dag geschiedt in aanwezigheid van:
a. a.
ten minste twee beoordelaars, waarbij de examencommissie kan bepalen dat gebruik wordt gemaakt van opnameapparatuur, of
b. b.
één beoordelaar, met gebruikmaking van opnameapparatuur.
a. ten minste twee beoordelaars, of
b. één beoordelaar, met gebruikmaking van opnameapparatuur.
**2.** De beoordeling van de integratieve dag heeft de vorm van een verslag dat door de aanwezige beoordelaar(s) wordt ondertekend.
@ -525,10 +457,8 @@ b. b.
De examencommissie kan het resultaat van een toets als ‘geen beoordeling’ vaststellen, als:
a) a)
de beoordeling met inachtneming van de methode, bedoeld in artikel 3, derde lid, onderdeel a, b en c, daartoe aanleiding geeft; of
b) b)
fraude is vastgesteld.
a) de beoordeling met inachtneming van de methode, bedoeld in artikel 3, derde lid, onderdeel a, b en c, daartoe aanleiding geeft; of
b) fraude is vastgesteld.
### Artikel 40
@ -538,12 +468,9 @@ b) b)
De beschikking vermeldt:
a. a.
het recht op inzage, bedoeld in artikel 41;
b. b.
het recht op herbeoordeling, bedoeld in artikel 42;
c. c.
indien van toepassing, de einddatum van de geldigheid, bedoeld in artikel 43, eerste lid.
a. het recht op inzage, bedoeld in artikel 41;
b. het recht op herbeoordeling, bedoeld in artikel 42;
c. indien van toepassing, de einddatum van de geldigheid, bedoeld in artikel 43, eerste lid.
### Artikel 41
@ -577,7 +504,7 @@ De uitvoeringsorganisatie ziet erop toe dat de gemaakte toetsen en de beoordelin
### Artikel 46
**1.** De examencommissie stelt de einduitslag van het examen vast nadat de stagiaire de basistest heeft afgelegd, aan alle opleidingsverplichtingen heeft voldaan en voor alle toetsen een voldoende beoordeling heeft gekregen.
**1.** De examencommissie stelt de einduitslag van het examen vast nadat de stagiaire de basistest heeft afgelegd en voor alle toetsen een voldoende beoordeling heeft gekregen.
**2.** De examencommissie stelt de algemene raad zo spoedig mogelijk in kennis van de uitslag van het examen met het oog op het verstrekken van het certificaat beroepsopleiding advocaten door of namens de algemene raad.
@ -589,14 +516,10 @@ De uitvoeringsorganisatie ziet erop toe dat de gemaakte toetsen en de beoordelin
Het in het Engels opgestelde supplement bevat in elk geval:
a. a.
de naam van de opleiding en de onderwijsaanbieder of onderwijsaanbieders die de opleiding verzorgt onderscheidenlijk verzorgen;
b. b.
de mededeling dat het een beroepsopleiding advocaten betreft;
c. c.
een beschrijving van de inhoud van de opleiding; en
d. d.
de studielast van de opleiding.
a. de naam van de opleiding en de onderwijsaanbieder of onderwijsaanbieders die de opleiding verzorgt onderscheidenlijk verzorgen;
b. de mededeling dat het een beroepsopleiding advocaten betreft;
c. een beschrijving van de inhoud van de opleiding; en
d. de studielast van de opleiding.
**3.** Het supplement wordt ondertekend door de voorzitter van de examencommissie, bedoeld in het eerste lid, of diens plaatsvervanger.
@ -630,9 +553,7 @@ Degene die een of meer onderdelen van het examen met gunstig gevolg heeft afgele
### Artikel 51
**1.** Op een stagiaire die uiterlijk in september 2020 de beroepsopleiding advocaten aanvangt en met ingang van 1 oktober 2020 zonder onderbreking op het tableau staat ingeschreven, en op zijn patroon, blijven het Opleidingsreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015 en het Examenreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015, zoals deze reglementen luidden op 30 september 2020, van toepassing, met dien verstande dat de bevoegdheden en taken die in het Examenreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015 worden toegekend aan de examencommissie worden uitgeoefend door de examencommissie, bedoeld in dit reglement.
**2.** De benoemingen van de leden van de examencommissie die zijn benoemd op grond van het Opleidingsreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015 en het Examenreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015, gelden als benoemingen in de examencommissie, bedoeld in artikel 3, waarbij de oorspronkelijke benoemingstermijnen en mogelijke herbenoemingen behouden blijven.
Op een stagiaire die uiterlijk in september 2020 de beroepsopleiding advocaten aanvangt en met ingang van 1 oktober 2020 zonder onderbreking op het tableau staat ingeschreven, en op zijn patroon, blijven het Opleidingsreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015 en het Examenreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015, zoals deze reglementen luidden op 30 september 2020, van toepassing, met dien verstande dat de bevoegdheden en taken die in het Examenreglement beroepsopleiding advocaten oktober 2015 worden toegekend aan de examencommissie worden uitgeoefend door de examencommissie, bedoeld in dit reglement.
### Artikel 52